本网讯（记者昊霖）11月18日--19日，在陇南市西和县委、县政府、县政协、县委组织部、县扶贫办、县残联的大力支持下，甘肃太昊职业培训学校实施的2020年甘肃省福利彩票公益金支持社会组织关爱残疾人身心康复救助及能力提升示范项目在西和县特殊教育学校开展。学校校长吕凤兰主持会议。
首先，由项目组专家成员姜卫星老师针对孩子普通感冒发烧等常见病问题给大家传授了简单而又实用的中医穴位按摩和小儿推拿手法。项目组成员李金州老师为家长、老师现场进行手法示范，家长、老师对于这种简单易学的中医康复按摩方法非常欢迎，并表示希望今后能多学这些方法。
随后，由项目组成员、兰州鸣创优佳融合康复中心康复教育专家陈鸣老师给家长和特殊学校老师们进行了康复流程介绍，提出家长要积极与学校配合，早发现，早干预，早治疗。提出康复训练是一个非常漫长的过程，付出百分之一百的努力，也可能只得到百分之一的回报，鼓励家长要排除万难，让孩子尽可能得到最有效的康复训练。
之后，项目组专家成员、甘肃省心理咨询师学会副秘书长崔珑老师给大家做了“学生心理健康知识普及”讲座。让特殊儿童家长在陪伴孩子成长的路上少一些阴霾，多一些阳光；少一些对过去的纠结，多一些对未来的期盼。学会调整自己的心态，调节自己的心情，更好地陪伴孩子健康成长。
最后，项目组组长、甘肃太昊职业培训学校校长莫兴邦博士对培训内容总结时说，通过项目的实施，我们的目的就是让每一个特殊群体学会生存，让每一个生命同样精彩，让每一个学生学会珍爱生命。他拉家常式的沟通和人文交流让家长、老师、学生们倍感亲切。莫校长对家长们最担心、最焦虑问题的进行了剖析，提出构建学校、家庭、社会人文命运共同体理念，形成全社会关爱特殊人群的新常态。
倡导学校为孩子们创造了一个良好的特殊学习环境，做“特殊园丁”和“特殊人生的引路人”。老师们用新颖独特的方式创造浓厚的学习氛围，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，体现职业尊严、职业价值、职业荣誉。家长们要配合学校培养孩子们行为习惯的养成，让每个人尊重他人、尊重差异、尊重资源、尊重环境蔚然成风，形成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态来改善公平正义生态。呼吁社会各界爱心人士关心、关爱、关注社会特殊群体和残疾人事业。莫校长的理念让参加活动的家长们产生了很高的共识与共鸣，还就家长、老师如何相互配合对学生进行心理疏导、人文关怀、康复认知训练等进行了技术指导、达到了很好的效果。
培训结束，校长吕凤兰对本次康复培训活动做总结发言时说，这次活动不仅有康复技术培训，还有心理辅导讲座，我们的老师、家长、学生都受益匪浅。非常感谢项目组专家们带来这次精彩又实用的培训活动。我们学校缺乏专业的康复教师，希望以后能有更多的培训机会，让老师和家长学到更多相应的理念、知识、技能，更好地为残疾儿童提供一个良好的教育平台。让孩子能尽可能地融入社会，让特殊孩子不再“被隔离”，家长不再自卑，为他们以后的社会生活奠定良好的基础。
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西和县特殊教育学校简介
陇南市西和县特殊教育学校经上级主管部门同意于2015年搬迁至西和县西峪镇崆峒小学，并试行招生。主要招收智力障碍儿童。学校占地面积为1000平方米，建筑面积为420平方米。目前设有六个年级三个班级，学生33人，教师5人，专任教师1人。学校设有感统训练室、情绪宣泄室、心理咨询室和音乐律动室等功能室，为学生的学习生活、康复训练创造良好的环境。
学校目前设有生活适应、生活语文、生活数学、绘画手工、唱游律动、阳光体育六门课程。课程实施采取教学与康复训练相结合的方式，在让学生尽可能多地掌握文化知识的同时，注重培养他们的言语和语言能力、情感表达能力，自我管理能力和良好的行为规范。
学校将继续认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。遵循“以人为本、悉心施教、育残成才”的办学宗旨。以“家长放心、学生开心、老师舒心”为办学目标。注重对学生进行素质教育，以“超越、活泼、进取”为校风，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教育教学质量。重点培养学生的思想道德品质和社会独立生活能力。
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